Opis programu edukacyjnego Mały wielki człowiek w 2024/2025

Mały wielki człowiek (MWC) to autorski program Szkatułki całorocznej edukacji kulturalno-artystycznej dzieci.

Z kim pracujemy: z przedszkolakami 3-6 lat (programem obejmujemy wszystkie grupy przedszkolne z danej placówki) oraz z  uczennicami i uczniami klas I-IV (4, 6, 8, 10, 12 wybranych klas z danej placówki).
Liczba i czas trwania warsztatów: każda grupa/klasa bierze udział w cyklu 10 WARSZTATÓW, trwających dla dzieci 3-4 letnich 35-45 minut, dla dzieci 5-6 letnich 45-60 minut, dla klas I-IV 45 minut.
Warsztaty rozplanowane sa na cały rok szkolny.
Miejsce warsztatów: budynek lub ogród przedszkolny/szkolny.
Liczba osób prowadzących każdy warsztat: 2 osoby ze stałego zespołu Szkatułki.

Ogólne zakresy tematyczne programu: różne rodzaje twórczości człowieka: rysunek, malarstwo, rzeźba, architektura, muzyka, film, teatr, literatura, sztuka użytkowa.
Zajęcia składają się z interaktywnej części pokazowej i teoretycznej oraz części twórczej.
Realizujemy jeden z dwóch niżej opisanych zakresów tematycznych, w zależności od tego, czy pracujemy z grupą/klasą początkującą, czy zaawansowaną w naszych programach edukacji kulturalno-artystycznej.

Zakresy tematyczne.
I. Dla starszych grup przedszkolnych zaawansowanych i klas I-IV zaawansowanych (przedszkoli/szkół, które współpracują ze Szkatułką co najmniej od roku):
1. Teatr – charakteryzacja.
2. Teatr – kukły.
3. Animacja – taumatrop./Latające obrazy – Marc Chagall. Muzyka klezmerska.
4. Fowizm.
5. Jazz.
6. Grafika.
7. Surrealizm.
8. Muzyka tradycyjna./Plakat filmowy i teatralny.
9. Muzyka symfoniczna i kameralna.
10. Ogrody.

II. Dla grup maluszków (wszystkich przedszkoli), starszych grup początkujących, klas I-IV (przedszkoli/szkół, które dopiero rozpoczynają współpracę ze Szkatułką):
1. Wprowadzenie do malarstwa.
2. Rzeźba.
3. Martwa natura.
4. Abstrakcja geometryczna/Abstrakcja.
5. Labirynty.
6. Rock and roll.
7. Opera.
8. Pejzaż miejski/Impresjonizm.
9. Nieme kino.
10. Poszukiwanie obrazów/Animacja.

Rezultaty z udziału w programie.
Dzieci z grup/klas zaawansowanych, co najmniej od roku w Szkatułce (starsze grupy przedszkolne, klasy I-IV):
– zdobędą wiedzę o rodzajach charakteryzacji, kostiumie, scenografii, kukiełkach, pacynkach, marionetkach i maskach w teatrze;
– zdobędą wiedzę o animacji, różnych techniach animacyjnych;
– poznają ciekawe dla nich aspekty fowizmu i surrelizmu;
– nauczą się prostej techniki graficznej;
– rozwiną zdolności i nauczą się wybranych technik malarskich;
– poznają nowe gatunki muzyki (jazz, muzyka kameralna i symfoniczna, muzyka tradycyjna) i nauczą się wykonywać prace inspirowanie utworami muzycznymi; – rozwiną umiejętności wykonywania pracy twórczej w skupieniu, w sposób przemyślany, wedle własnej wizji i pomysłu; wykonywania pracy zbiorowej oraz indywidualnej; szacunku do pracy własnej i innych osób;
– rozwiną twórcze myślenie tworząc własną oryginalną pracę malarską czy rzeźbiarską, konstrukcję i wymyślając, co ona przedstawia; – rozwiną wyobraźnię przestrzenną pracując z trójwymiarowym obiektem i oglądając płaskie obrazy i ilustracje;
– rozwiną słuch muzyczny;
– rozwiną poczucie równowagi, świadomość możliwości i ograniczeń własnego ciała;
– rozwiną sensorykę, ogólne umiejętności manualne i precyzję posługiwania się narzędziami i przedmiotami;
– wzmocnią umiejętność słuchania innych- dzieci i dorosłych;
– rozwiną umiejętność obserwacji, wypowiadania się na temat, dzielenia się swoimi przemyśleniami; rozwiną zasób słownictwa.

Dzieci z grup/klas początkujące, nowe w Szkatułce (starsze grupy przedszkolne, klasy I-IV):
– poznają i same stworzą podstawowe rodzaje obrazów (portet/autoportret, martwą naturę, abstrakcję, witraż, kolaż);
– poznają różne techniki malarskie i rzeźbiarskie;
– poznają nietypowe materiały i dzieła rzeźbiarskie z tkanin, roślin, lodu, szkła, papieru, materiałów z odzysku;
– zdobędą wiedzę o teatrze i śpiewie operowym;
– poznają nowy gatunek muzyki – rock and roll;
– dowiedzą się co to jest nieme kino; rozwiną mimikę i gestykulację na wzór aktorów kina niemego;
– nauczą się wykonywać prace techniką kolażu;
– wykonają rzeźby gliny;
– rozwiną umiejętności wykonywania pracy twórczej w skupieniu, w sposób przemyślany, wedle własnej wizji i pomysłu; wykonywania pracy zbiorowej oraz indywidualnej; szacunku do pracy własnej i innych osób; – rozwiną twórcze myślenie tworząc własną oryginalną pracę malarską czy rzeźbiarską, konstrukcję i wymyślając, co ona przedstawia;
– rozwiną wyobraźnię przestrzenną pracując z trójwymiarowym obiektem i oglądając płaskie obrazy i ilustracje;
– rozwiną słuch muzyczny; – rozwiną poczucie równowagi, świadomość możliwości i ograniczeń własnego ciała;
– rozwiną sensorykę, ogólne umiejętności manualne i precyzję posługiwania się narzędziami i przedmiotami;
– wzmocnią umiejętność słuchania innych – dzieci i dorosłych;
– rozwiną umiejętność obserwacji, wypowiadania się na temat, dzielenia się swoimi przemyśleniami; rozwiną zasób słownictwa.

Dzieci z grup początkujących, nowe w Szkatułce (maluszki ze wszystkich przedszkoli):
– nauczą się odróżniać kolory i ich odcienie, uzyskiwać kolory pochodne;
– nauczą się określać różne rodzaje faktur, czym się różni powierzchnia chropowata od gładkiej;
– poznają i same stworzą podstawowe rodzaje obrazów (portet, martwą naturę, abstrakcję);
– dowiedzą się co to jest opera;
– dowiedzą się co to jest nieme kino, rozwiną mimikę i gestykulację;
– rozwiną się sensorycznie i manualnie (np. mieszając farby, operując pędzlem, wykonując ćwiczenia pantomimiczne, robiąc wyklejanki, rzeźbiąc w glinie);
– rozwiną poczucie przestrzenności;
– rozwiną słuch muzyczny;
– rozwiną spostrzegawczość;
– rozwiną umiejętność słuchania innych – dzieci i dorosłych i wypowiadania się;
– nauczą się nowych słów.
Efekty dla każdego z dzieci zależeć będą od indywidualnego tempa rozwoju, predyspozycji i stanu psychicznego danego dziecka. Każde dziecko w inny sposób okazuje to czy je coś cieszy oraz interesuje.

Kontakt w sprawie programu MWC w 2024/2025: +48 696 295 370, od poniedziałku do piątku, w godzinach 12.00-16.00.

Z udział w cyklu 10 warsztatów pobierana jest jednorazowa opłata – 107 zł/za jedno dziecko. Szczegóły opisane są w  zasadach formalno-organizacyjnych MWC 2024/2025 .

Tu znajdziesz informację o  naborze na rok szkolny 2024/2025.